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Sexta-feira, Julho 1, 2022

Cientistas ensinam cacatuas a jogar ‘golfe’, mostrando o uso inteligente de ferramentas dos pássaros

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As cacatuas de Goffin aproximaram os papagaios corvídeos no batalha dos pássaros mais inteligentesrevelando sua extraordinária capacidade de usar ferramentas compostas.

Usar mais de uma ferramenta simultaneamente desempenhou um papel enorme no desenvolvimento tecnológico da humanidade, mas é uma habilidade raramente observada em outros animais. Os chimpanzés são um exemplo rarousando um martelo e uma bigorna para quebrar nozes.

cacatuas de Goffin (Cacatua goffiniana)conhecido por sua capacidade inovadora de criar novas ferramentas e talheres artesanaisacabaram de fornecer o primeiro exemplo de uso de ferramentas compostas fora dos primatas.

O primeiro autor biólogo Antonio Osuna-Mascaró da Universidade de Medicina Veterinária de Viena e colegas projetaram um experimento que chamaram de Golf Club Task. É uma caixa de quebra-cabeça com um piso de carpete verde que requer que uma bola seja inserida e depois colocada junto com um pau em um buraco, para desencadear o lançamento de uma recompensa.

Cacatua cutucando a vara na caixa acarpetada verde com bola dentro(Laboratório de Golfe)

Isso provou ser fácil para alguns dos cérebros de pássaros no experimento. Das 11 cacatuas, 5 foram capazes de resolver a tarefa – todas reduzindo drasticamente o tempo de teste de repente quando entenderam.

“Isso sugere que as aves foram capazes de identificar e memorizar imediatamente os passos necessários após o sucesso inicial”, os pesquisadores explicou em seu papel“um padrão que é inconsistente com as progressões de aprendizagem associativas típicas, mas fortemente consistente com os desempenhos anteriores de resolução de problemas de Goffin”.

Além disso, as três cacatuas que realizaram a tarefa dentro dos critérios do teste (Figaro, Pipin e Fini) usaram técnicas diferentes.

“Um dos aspectos mais surpreendentes do processo foi observar como cada um desses animais inventou sua própria técnica individual de como segurar o taco e acertar a bola, às vezes com destreza surpreendente”. disse Osuna-Mascaró. “Um dos pássaros operou o bastão segurando-o entre as mandíbulas, um entre a ponta do bico e a língua e outro com a garra, semelhante a um primata.”

Esse uso de ferramentas não estereotipadas indica inovação espontânea e processamento cognitivo mais geral, em vez de comportamentos herdados que a equipe sugere.

É semelhante ao que é visto nos chimpanzés, que usam técnicas individuais para pescar cupins.

Mesmo crianças humanas com menos de 8 anos lutam para inventar novas soluções para essas tarefas, apesar de sua impressionante capacidade de usar tecnologias como iPads.

“Embora este estudo seja o primeiro a mostrar que as cacatuas podem coordenar ferramentas para resolver um problema, ele também contribui para o nosso trabalho contínuo com as crianças”, disse. disse A psicóloga do desenvolvimento da Universidade de Birmingham, Sarah Beck.

“Comparar espécies tão diferentes nos ajuda a entender como os humanos e algumas outras espécies desenvolvem habilidades tecnológicas impressionantes”.

Assim como o golfe desafia nossa própria capacidade de mirar, essa tarefa demonstra que os pássaros também sabem mirar. Eles mudaram seus movimentos para ajustar a posição do manche, visando a plataforma correta acima do número de vezes que eles teriam se fosse apenas por acaso.

Nem todos os pássaros resolveram a caixa do quebra-cabeça durante o primeiro experimento. Um acompanhamento sugeriu que as cacatuas podem aprender a usar essa ferramenta através da observação. Depois de assistir a um colega mais avançado completar a tarefa, alguns se envolveram mais com a caixa de quebra-cabeça, mas não imitaram inteiramente os métodos de seus demonstradores.

“Isso é paralelo a descobertas anteriores, sugerindo que Goffin aprendeu por emulaçãonão imitação”, os autores concluiu.

Algumas das outras cacatuas, no entanto, ficaram frustradas e fizeram um pouco de birra na caixa, danificando-a.

“Isso pode ser explicado pela frustração causada por ver uma tarefa sendo resolvida por outro indivíduo, mas também não podemos descartar o efeito frustrante de acumular sessões malsucedidas”, disse Osuna-Mascaró e equipe escreveu.

Outro dos patifes emplumados, Figaro, até encontrou uma solução desonesta levantando a caixa com o bastão e soltando-a – o baque fazendo com que o gatilho solte o petisco.

Que espertinho arrogante!

Esta pesquisa foi publicada em Relatórios Científicos.





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